2009届毕业生就业形势在世界经济危机的大环境影响下日趋紧迫，毕业生就业问题已成为工作中的焦点和难点，为了更好的帮助毕业生就业，做好严峻经济形势下的毕业生就业工作，建艺分院创新就业举措，围绕“一条主线”，紧抓“三个结合”，即大学生职业生涯规划为主线，学生就业教育与就业技能培养结合，学生专业思想教育与学风建设结合，学生内在素质提升与外部就业平台搭建结合。截至二月底，围绕总体思路的各项就业措施已经全面实施。
就业教育全程化。针对毕业生就业方向的不明确，非毕业生的职业定位和专业认识不清晰的现状。分院每学期至少开展两次以上的就业和专业教育活动，邀请职业指导专家按专业为分院学生主讲就业导向和面试技巧，按专业安排建筑系与艺术系系主任和学科带头人主讲专业前景和专业就业形势讲座。在教育中，要求毕业生抓住一切就业机会，充分利用在校时间多途径强化就业技能。分院至08年9月系统实施大学生职业生涯规划以来，学风建设和就业教育全程化的效果已经显现，在2008年下半年各类省级学科竞赛中获奖丰硕，获一等奖5个、二等奖10个、三等奖13个。截至2月初，我院2009届毕业生就业签约率已达15.5%，其中个别班级签约率已达76%，在当前就业形式下较去年同期持平。
切实加强就业信息收集。毕业生与非毕业生就业信息收集双管齐下一体联动，本学期开学后毕业生收到了一份顶岗实习前由学弟学妹送的特殊礼物“就业红包”，07级08级学生利用春节拜年，向亲戚朋友索要“就业红包”，以实际行动助学长学姐就业。 经整理分类，收到平面设计专业就业信息72条、室内设计就业信息62条、服装设计就业信息24条、建筑类专业就业信息143条、其它岗位就业信息151条，共计462条就业信息。除此以外毕业生自己也积极主动应对严峻就业形式，带着简历去亲戚朋友家拜年，利用春节走亲访友的机会，搜集招聘信息，各地人才需求、专业发展前景、毕业生求职注意事项等信息，争取早日就业。
积极拓展就业平台，寻求与社会对接。大胆创新就业能力培养手段，首先依托分院校企合作单位，与湖州冰点广告有限公司合作，通过真实设计项目锻炼学生的就业能力，既提升了学生专业技能又加强了思想素质的培育，实现学校教育和社会需求有效对接。其次，积极开拓就业实习基地，与资质良好的浙江永城建设工程管理有限公司等公司，建立长期合作关系。两项与社会对接的措施稳步推进，学生反映良好，可实现今年集中安排部分学生进行毕业实习
