5月26日上午，以温州职业技术学院院长丁金昌教授、浙江工业大学原教务处处长张达明教授为正、副组长的省教育厅、省财政厅省级示范高职院校建设中期评价暨人才培养工作评估专家组一行8人莅临我校并听取工作汇报。省教育厅高教处雷炜，湖州市人民政府副秘书长徐晏平、湖州市教育局师训高教处处长周仲礼、校领导杨柳、胡世明、丁根林、丁继安、吴海燕以及全体中层干部、省重点建设专业和省特色专业带头人、教职工代表参加了会议。汇报会由党委书记杨柳教授主持。
湖州市人民政府副秘书长徐晏平致欢迎辞。他指出，近年来，湖州职业技术学院在服务地方经济社会发展中取得了令人瞩目的成绩，得到了社会各界的普遍赞誉。立项为省级示范高职院校建设单位两年来，学校较好地完成了中期建设的各项主要任务，达到了预期的建设目标。这次专家组莅临检查指导，既是对学校示范院校建设和人才培养工作的一次全面检阅，也是学校向专家请教、学习，推进示范建设，提高教学质量和人才培养工作水平，促进内涵建设转型提升的难得机会。
省教育厅高教处雷炜作简短讲话。他首先对以丁金昌教授为组长的专家组对省教育厅工作的支持表示感谢，同时希望专家组发挥把脉会诊作用，既总结好学校发展的经验又指出客观存在的问题与不足。他希望学校以平常心对待“双评”工作，真实、全面地亮出自己的家底，真诚向专家组讨教，把握住这个难得的学习机会，深化教学改革，全面提高教学质量；不断优化结构，积极打造办学特色；努力创新机制，促进高职教育可持续发展。
专家组组长、温州职业技术学院院长丁金昌教授介绍了本次省级示范高职院校建设中期评价暨人才培养工作评估的主要方法、内容和要求。他表示，专家组将按照评估标准，用增量的观点，结合原来的基础和现在发展态势，通过实地考察、查阅资料、专业剖析、说课、深度访谈等方式综合进行考察，并提出反馈意见，圆满完成省教育厅委托的重任。
院长胡世明教授代表学校作省级示范高职院校建设中期评价暨人才培养工作汇自评汇报。他从项目建设概况、建设内容、建设成效与示范效应、后期建设思路等四个方面作了详尽、系统的介绍。他说，学校以省级示范院校建设为重点，全面推动全校性人才培养工作，不断提升人才培养质量，人才培养工作取得显著成效。学校将建设项目分解为77个建设子项目，全面推进学校对接地方产业、专业对接行业企业、师生对接职业岗位的“三层对接”校企合作平台建设，按照“以面向地方产业为重点深化专业定位，以教学项目开发为重点深化专业核心课程建设，以合作共建为重点深化‘周月季’工学结合改革，以项目作业开发实施为重点深化‘教学做一体’课堂教学改革”的思路，深化生产过程自动化技术、电子商务、国际贸易实务、文秘等四个重点专业建设，并带动相关专业群的建设和发展。在其他项目上，学校深入推进创业教育平台和校园数字化信息平台建设，大力开展对口支援和对外交流。经过两年建设，学校综合配套改革得以全面推进。“三层对接”平台建设成为2010年中国教育报报道的职业教育十大典型案例；学校真正把“教”落在“学”上，把“学”落在“做”上，把“做”落在“质量”上，把“质量”落在“过程”上，专业建设的“四个重点深化”为学校内涵发展奠定了坚实基础；服务产业转型、企业技术服务、高技能培训服务、农民教育及社区教育等“五项服务”形成了学校服务地方的新优势。
胡世明院长表示，在后期建设过程中，学校将进一步创新体制机制，强化学校统筹校内外各种有效资源的能力，增强服务地方经济社会发展的能力和水平；进一步优化专业设置和人才培养方案，适应地方经济转型升级对人才需求，提高学校人才培养契合性；进一步深化校企合作工学结合人才培养模式改，强化学生职业岗位能力培养，提升人才培养质量；进一步加强教学基础能力建设，全面提升学校内涵，全面优化人才培养环境。
汇报会后，全体校领导陪同专家组对湖州市公共实训中心、电子电工及自动化实训基地、建筑技术实训基地、大唐汽车实训中心及瑞丰纺织印染公司、丝绸工作室等校内实践教学基地进行了实地考察，并参观了学生作业、作品展。
