12月12日晚，工商管理分院3209教室传来一片欢笑声，只见教室里的同学有的三五人抱成一团，有笑的捂着肚子的，一片欢快和睦的气氛。原来这些同学都是分院会计1106班的同学们正在开展心理班会的活动现场。心理班会由班级心理委员主持，由该班全体四十八名学生和班主任老师共同参与。
在心理委员的主持下，每位同学把对其他同学的“赞美卡”送到对方手上，在寻找同学优点的同时收获自己在他人心目中的“闪光点”。而“踩报纸”的游戏更考验同学间配合的默契和创意，大家“勾肩搭背”，你扶我搀，围观的同学也纷纷出谋划策好不热闹。“在笑声和游戏中，大家感受到在班级就是一家人。”参加班会的徐同学说，“在游戏中我们都要学去关心他人，学会与人沟通，在日常生活中更要学会理解和换位思考，互帮互助，形成良好的班级凝聚力。”
这只是工商管理分院在校心理健康中心的指导和支持下，在分院各个班级中开展的“呵护心灵，和谐人际”为主题的心理健康宣传周活动的场景片段之一。旨在由班级团体心理辅导为核心，通过开展各类形式多样的如心理班会等宣传教育活动，发挥团体辅导具有的教育、发展、预防与治疗功能。
这也是工商管理分院在新生教育工作中，关注到部分学生从入校后对校园生活的不适应以及个体成长过程中遇到的各种困惑和压力等情况，在校园内启动并建立的“四级心理防护网络”——即学生自我调节，朋辈互帮互助，班主任关心呵护，分院心理机构做工作。有针对性地开展新生心理健康教育，建立起掌控学生心理状况的网络的举措。以此“心理班会”为契机，在师生中普及科学的心理健康知识，帮助学生深化对自己的认识，改善人际关系，增强自信，提高适应能力，使自己的潜能得到最大程度的发挥，幸福快乐的学习和生活。
