“谁知道湖笔的产地和四大特点?王羲之、颜真卿、米芾这三个在不同时代出现的书法大家,他们的代表作是什么?”12月14日,国际贸易与外国语分院的支教教师和志愿者们在良友民工子弟学校开展了以“泱泱中华有湖笔,悠悠岁月得传承”为主题的“爱心课堂”活动。
湖笔文化渊远流长,内涵丰富,是东方传统文化的一个缩影。湖笔的制作要经过72道工序,笔头的每根毛,都要经过仔细挑选,再经梳、结、压、择等各种工序才能制成。作为新湖州人的民工子女,对湖州传统文化的深入了解将有助于他们更快融入湖州的生活圈子。
在课堂上,支教教师们手把手教孩子们书写毛笔字,受到孩子们的极大欢迎。良友民工子弟学校的王校长更是受到现场热烈气氛的影响,现场挥毫,写下“拼搏成才,奋发立志”赠予孩子们。就像著名书法家李玉海说的那样:“中国人就得写一手漂漂亮亮的中国字,做一个堂堂正正的中国人。”学写书法不仅对民工子女们进行了继承与弘扬中华民族优秀文化遗产的教育,又是对他们进行了艺术素养的基本教学,使他们感受湖笔文化与书法这项传统文化的魅力。
据了解,自2010年开始至今,国际贸易与外国语分院志愿者就承担起良友民工子弟学校的“编外教师”工作,所授课程为科学、趣味英语、音乐与美术。据悉,因为本次书法教学的良好影响,在下学期的公益支教活动中,将增设书法一门课,让孩子们体会艺术带来的快乐,培养他们的艺术兴趣,在以后的生活中能更好地成长。