为推动落实教学中心地位，促进教师更加重视课堂教学，全面提高育人水平，我校2014年加快推进课堂教学创新。自活动开展以来已取得了阶段性成果，我校教师在一些项目中喜获佳绩。
据浙江省高等职业教育研究会传来的消息，我校教改创新论文获一等奖4项，其中顾苗丰、赵益华、王群飞老师获2014年高等职业教育研究会年会学术交流征文一等奖，楮又君老师特别在全省高职教育研究会上做了典型案例发言，引起很好反响，并且获得“课堂教学创新改革”专题征文一等奖。在刚结束的浙江省第二届微课教学比赛中，我校朱�F媛老师的作品获得高职高专组一等奖，并被推荐参加全国决赛；王益平和�又君老师的作品获得三等奖。
此外，陆国红老师递交的教学创新改革案例《使学生成为课堂的主人、使课堂成为学生的舞台——探究性实训课堂教学案例》入选今年暑期校长书记读书会创新案例汇编，得到一致好评。
学校今年下半年将继续围绕推进高职教育教学改革与创新的主线，深化改革，推动改革与创新经验在课堂中的推广和教师中的分享，努力构建校本特色的现代职业教育经验和做法，培养技术技能人才。（教务处/顾苗丰）
