学校图书馆作为大学生的第二课堂，有着丰富的文献信息资源、优越的自主学习环境和高雅的文化交流空间。为使得刚迈入大学的新生对图书馆有一个初步的认识，及时引导新生读者尽快融入到书香校园的学习氛围中，随着信息工程分院计信1401班全体同学在图书馆老师和大学生志愿者讲解员的带领下，开始入馆参观教育，学校图书馆2014级新生入馆教育活动正式启动。
为使今年的新生入馆教育活动更接大学生读者的地气，图书馆事先精心设计馆内参观流程、编制了《图书馆解说词》，还精心挑选和培训了一批大学生志愿者讲解员，通过“老生讲解”带领“新生参观”的创新模式，使新生入馆教育更具亲和力和传播力。通过讲解参观教育，同学们了解了学校图书馆的入馆须知、馆舍建筑、服务项目与馆藏图书信息资源建设与布局等图书馆基本情况，图书馆老师与讲解员还介绍了图书馆的“一站式”服务模式，并对图书借阅、归还，以及馆内公用书目查询电脑的使用等服务项目进行了现场演示和说明，加深了新生读者的印象。
代表着高雅文化建设亮点的“包畹蓉京剧服饰艺术馆”、“吴朴书画艺术馆”等学校图书馆特色馆藏，始终是新生通过入馆教育“直观”地接触校园文化建设成就的一个窗口。通过志愿者讲解员详实而生动的讲解，2014级新生读者“身临其境”，在学校图书馆独有的传统文化馆藏的氛围和魅力中，新生读者们得到的是一次全新感受的图书馆入馆教育之旅。
本次2014级新生入馆教育活动，自9月19日始，将先后有信息、商贸、建筑、机电、人文、工商分院等6个分院的全体新生陆续参观图书馆，活动至9月25日结束。 （图书馆/李建国）
