根据学校“深化改革 转型发展 服务地方”教育思想大讨论活动的要求，思政理论教研部紧紧抓住教学创新这一主线，本着“聚焦课改，坐实课堂”的理念，启动“廉洁文化进校园，廉洁教育进课堂”工作，推进学风师德建设，对课堂教学“深化改革改什么”作了初步的探索。
10月17日，思政理论教研部举办了以“廉洁教育与课程开发”为主题的教研活动，分管领导、纪委书记吴海燕教授，党委委员、宣传部长沈建红教授及教务处等相关职能部门负责人、专兼职教师共20余人参加研讨。
思政理论教研部周静老师详细解说了“廉洁教育进课堂”理念、思路和总体设计，主要内容包括以下四个方面：一是提出了在大学生中开展廉洁教育的背景；二是创新教学内容，根据《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》、党课和青年马克思主义工程培训班等不同课程类型，面对不同的教学对象，设计了具有针对性的教学内容；三是以如何在《思想道德修养与法律基础》课程中无缝对接廉洁教育的内容，分享了专题教学内容和授课时的注意事项；四是提出了教学实践中应该注意的问题。
会上，参会教师围绕主题进行了热烈的讨论，对于如何开发教学案例，加强对学生干部等特殊群体的教育提出了建议。大家认为：“廉洁文化进校园，廉洁教育进课堂”是加强和改进大学生思想道德建设的新任务，是新形势下大学生思想道德教育内容的拓展和丰富，要把“廉洁教育进课堂”活动与教学创新结合起来，实现廉洁教育与课程开发相结合，廉洁教育与校园文化建设相结合，廉洁教育与学风师德建设相结合。要发挥好教师作用，致力于将廉洁教育内容融入课程教学中，正确引导、讲清是非问题，传递正能量。
围绕“廉洁文化进校园，廉洁教育进课堂”专题教学，10月18日，思政理论教研部专兼职教师十余人开展了为期一天的调研活动，分别走访了宁波慈城清风园、嘉兴南湖红廉馆和南湖革命纪念馆，行程紧凑，收获颇丰。
在“第一批全国廉政教育基地”和首批“浙江省廉政文化教育基地”清风园，教师们依次参观了鉴壁、历史走廊、“犭贪”雕像、贪官厅、农民起义壁画、秤、清官长卷、清官厅、古代廉政制度长廊、警钟长鸣等展区，既看到了封建官场的贪腐，又欣赏了传统清官的风采，没有硬性说教，但清风园内的每一项元素都给教师们留下了深刻印象。
南湖红廉馆以“传承和弘扬红色廉政文化”为主题，以我党建设廉洁政治的主要做法为脉络，从红色胜迹、红色收藏和红色事迹中挖掘整合其中蕴含的廉政资源，不同的角度反映中国共产党90多年的红色廉政历程，老师们既重温了先烈的革命奋斗史，又看到了传承、发扬廉洁文化后的建设成果，在接受红色文化熏陶的同时感知了廉政文化的清澈。
在南湖革命纪念馆新馆内，教师们肃然起敬，重温党的辉煌历程，缅怀革命先烈的丰功伟绩。展陈主题包括《开天辟地》和《光辉历程》两大篇章。《开天辟地》主题通过展示大量的实物史料和历史场景，回顾了近代中国封建制度衰落、1840年鸦片战争至中国共产党成立的历史过程；《光辉历程》篇章展示了中国共产党成立后领导中国人民争取民族独立、人民解放和实现中华民族伟大复兴九十年光辉历程。
通过学习参观，教师们得到了历史廉政文化思潮以及现代廉政教育思想的冲击，感受到不同时期廉政文化的熏陶和洗礼，加深了对廉洁教育重要性的理解，纷纷表示获益良多。（思政理论教研部/周静）
