本着促进教师间互相交流,推动我校专业教师实践教学能力提升的目的,第八期午间沙龙“教师企业实践专题交流会”在教师教学发展中心如期举行,副校长丁继安、人事处、教务处、科技处负责人参与了本次沙龙。活动还邀请了各分院教学副院长、专业负责人、专业带头人、从事实践教学的骨干教师和新教师参与。参加“省访问工程师”和“一联一工程”项目的几位教师作为特邀嘉宾,进行现场访谈式的互动交流。
第一批上台的嘉宾是“访问工程师”项目的代表。信息分院汲晓辉老师首先向大家介绍了“省访问工程师项目”,她在2013年访问工程师项目期间和湖州梅地亚文化艺术中心完成了校企合作项目“湖州农民学院”形象宣传片的策划与制作,此次项目产生了辐射效应:带领学生进入社会行业工作情境,为教学提供实战经验和实际案例。机电分院盛强老师于2014年作为访问工程师,与杭州创宇金属制品科技有限公司进行校企合作。首先他介绍了如何和企业取得联系的途径;其次他认为访问工程师项目让他重新找到了作为高职院校教师的定位和他所进行的课程的定位;最后他分享了他的项目已获得的意外惊喜,他受邀参加了业界著名的专业行会,收获颇丰。
第二批上台的嘉宾是“一联一工程”项目的代表。人文分院孙娴娴老师在“一联一工程”期间,先后五次和对接的企业浙北大酒店进行联系,获得了专业领域自我提升、课堂教学方法改进、企业岗位需求对接等方面的收获;信息分院李娜老师对接的是杭州天阙科技有限公司,就岗位技术与经验学习、在UED部门工作的过程等方面给在座的老师分享了宝贵的经验;工商分院庞德义老师和浙江小二黑食品有限公司联系期间,完成了走访企业探讨人才培养模式创新、为企业家做“如何提升孩子综合学习能力”讲座、召集三界人士一起为企业出谋划策等工作,并经常邀请企业的专家来给学生做讲座,达到了教师服务企业,企业导师反哺教学的良性循环。
各分院教学院长及任课老师继续进行了深入的讨论和学习,吴建设进一步指出:教育部对于高校教师科研能力考核的新规定强调重视科研的服务能力和应用能力,教师下企业要建立长效机制,教学改革对人才培养定位需要下企业来帮助实现定位。教师下企业主要有3个功能:一提升教师实践能力;二提升教学能力;三提升教师服务社会能力。最后,张能胜做了总结性发言:学校人事处推进双师队伍建设,提高教师岗位实践能力和教学能力,希望广大教师积极参与,根据自己专业发展阶段参与不同专业发展培训项目。丁继安对本次沙龙活动给以了充分的肯定。(教师教学发展中心/徐志丽)