随着科技的飞速发展，大学校园进入“移动时代”，新媒体越来越受到大学生的关注。2015年4月以来，党委宣传部积极建设学校新媒体平台，经历了“从无到有”、“从萌芽到成长”的过程，截止目前，“两微”（微博、微信）平台粉丝总量已近万人，成为了课堂、寝室之外的，集服务型、功能型、资讯型多功能为一体的思政教育新阵地。
11月25日，学校官方微信通过认证，14个子菜单同步推出，实现了资源整合。嵌入教务系统，学生可在手机上查课表、查成绩；优化服务功能，一键获取校历、作息时间表、校内常用电话；增强黏性互动，将电子校报、官方微博、校园广播的粉丝、听众并入微信“粉丝团”。11月30日，官方微信上线评论留言功能，上线仅30分钟就收到单次新闻超30条的留言评论，实现了师生“随时随地能发声”的需要。
“两微”平台有效满足了学生群体“休闲娱乐、获取信息、自我表达、社交互动”的使用需求。学校官方微博现有粉丝5816人，原创话题22个，大批学生形成了每天到官方微博“打卡签到”的“早安校园”模式，“早安湖职”话题的阅读和讨论人次达到88.3万。学校官方微信现有粉丝3641人，着力打造的“微湖职”品牌推送共发表原创文章155篇，阅读量突破6.7万，其中“我们的毕业季——献给2015届全体毕业生”阅读量达2411次，“成绩查询”功能上线第一天人均点击次数达1.3次，后台每日完成人均服务咨询次数达3.5次。
官方微信平台以丰富的图文页面、H5页面等新媒体最尖端的表现形式，实现了校报、校园网等传统媒体资源的“成长式迁移”。陆续报道了“中英合作班”学生6名、“校园CEO”6名、“技能高手”13名、“专升本”11名、“‘新苗’科研”2名、“社团达人”6名等共计44名先进学生典型；同步报道了“五四表彰大会”、“第十六届田径运动会”等校园要闻；11月启动了“湖职‘青椒’”青年教师群体采访，开辟了校园美文荐读专题，吸引了大量师生关注，成为关注追踪校园大事件、浸润师生精神境界的新阵地，为创设思政工作新局面注入了活力。（文/徐妍）
