在学校“两学一做”学习教育活动中，各二级党总支切实履行主体责任，按照学校“前期全面部署、中期扎实推进、后期巩固提高”的整体要求，以问题意识为导向，以助力内涵攻坚为目标，以“五个起来”为抓手，通过严格“三会一课”、列举责任清单、查找补齐短板、结对共学共做、认领内涵攻坚任务等方式，强化对各支部学习教育活动的组织领导。各基层党组织群策群力、推陈出新、精彩纷呈，“两学一做”学习教育成效显现。具体可以归纳为“六个坚持”：
坚持统筹谋划、基层讲学。旅游与公共管理学院党总支深入学习、研究、部署学校和学院“两学一做”学习教育方案，列出了学习清单和研讨重点，并从党员领导干部、教师党员、行政管理岗位党员和学生党员四个不同层面明确了要求；商贸与经济管理学院党总支加强对总支和支部学习教育工作安排的领导，做好“课前预习准备工作”，为学习教育取得阶段性成效打下基础；各党总支、直属支部高度重视“千场党课进基层”活动，坚持领导校内带头讲党课，选派党员代表并邀请结对社区老党员互讲党课，共计开讲党课53场。
坚持拉高标杆、从严管理。今年5月以来，各党总支、直属支部根据对党员组织关系集中排查工作的相关要求，坚持拉高合格党员标杆，从严管理“问题”党员，开展了5类党员的排查工作。各党总支、直属支部均成立了专门的组织关系排查小组，重点对近十年来组织关系转出党员的组织关系落实情况进行了排查，对集中排查出的“口袋”党员和材料缺失党员，按照学校的处置意见进行了针对性处理。暂未发现近期违法违纪的党员和党代表，顺利完成党员信息登记工作。9月，学校发布了《关于党费收缴工作有关事项的说明》和发放党费证后，规范了党费收缴，各支部都能按时收缴党费并如实在党费证上登记。
坚持问题导向、查补短板。直属第二党总支坚持以问题为导向，认真组织各支部以行政部门为单位，自查工作中存在的短板，及时提出整改方案，有条不紊开展整改工作；机电与汽车工程学院党总支坚持高标准、严要求，推进查补短板工作开展，通过建立支部书记例会及时反馈，扎实推进问题整改工作；物流与信息工程学院党总支坚持边学边查边改，力求实效，共查摆短板问题14项，正在对问题短板进行有效整改；旅游与公共管理学院党总支查找短板问题23条，提出对策建议25项。学校基层党组织均列出了“问题清单、整改清单、责任清单”，支部党员进行自查，列出了问题清单和整改清单。
坚持围绕中心、服务大局。资产经营公司党支部结合查补短板中心工作，逐一对照落实情况，列出问题清单，整改清单，围绕学校内涵建设攻坚年，开展“组团式”认领重点工作项目，切实体现党员的先进性和服务意识；商贸与经济管理学院教工党支部组织全体教工党员调研长兴电子商务产业发展，深入了解行业发展动态，为教学课程改革和学生顶岗实习等人才培养环节提供了重要参考；旅游与公共管理学院教工党支部围绕“内涵攻坚”、“服务地方”等主题开展党员亮身份活动，积极参与湖州国际旅游学院筹建、优势特色专业申报、校企党建联动等实践活动。围绕服务保障G20，全国文明城市创建等工作，学校基层党组织与结对社区党支部开展了“迎接G20争做文明市民”、“服务G20社区环境大整治”、“护航G20反邪教宣传”等一系列宣传活动，用实际行动为G20峰会的成功举办贡献力量。
坚持创新载体，融入日常。建筑工程学院党总支在全体教师党员中开展以帮助一名特殊学生、联系一个问题寝室、践行一次公益服务、做出一项突出业绩的“四个一工程”学习实践活动。在学生党员中开展结对一个问题寝室、结对一名特殊学生的“两结对”活动；机电与汽车工程学院党总支定期在学院官方微信公众平台推送“两学一做”理论学习内容，已推送相关内容20余期；成立了主题为从“五水共治”实践看“两山”理论的“星期一夜校”，并组织学生党员和积极分子参加社会公益实践活动，累计参加各项社会公益实践活动400余人次；物流与信息工程学院党总支组织学生党员开展“缅怀先烈、继承遗志”红色走访活动，激励学生党员刻苦学习、勇当先锋；直属第一党总支积极开展“亮身份、履承诺、当先锋、树形象——党员在行动”主题党建活动，并专门为每位党员设立“党员先锋岗”党员身份牌，教育引导广大党员时刻铭记党员身份，发挥党员先锋模范作用。
坚持结对共建、以知促行。各党总支多方式联动促进结对共学，组织学生开展主动上门送学、双向联动互学、集中交流研学。商贸与经济管理学院学生第二支部与白鱼潭社区党总支开展的结对党课在《湖州日报》刊发。各党总支多举措施策增进结对共做，多领域深耕推进结对共育，组织学生躬身基层，深入结对单位，合力服务惠民。艺术设计学院党总支和学生社区党总支将“两学一做”与暑期社会实践相结合，开展了“花卉养殖维护志愿团”进户服务、与留守儿童“共绘梦想”、“七月的太阳”流动人口子女艺术课堂、“聚爱、聚艺”实践队等系列服务活动；机电与汽车工程学院党总支组织开展了“关爱听障儿童•共享一片蓝天”惠民服务活动；商贸与经济管理学院党总支组织学生党员赴社区开展顶岗实习活动，提高了学生党员的社会认知和服务技能。
下一步，各基层党组织将按照学校开展“党员先锋内涵攻坚比绩效”活动的要求，结合“内涵建设攻坚年”党政工作要点，组织党员主动认领内涵攻坚重点工作项目，深入推进“两学一做”学习教育。（文/徐清）
