编者按：第109个“三八”国际妇女节来临之际，学校评选产生了首届“魅力巾帼•最美女教师”，8位敬业拼搏、专业精湛、崇德向善、至情至美的女教师成功入选并受到表彰。现将8位“最美女教师”的简要事迹展示如下，希望全校女教职员工向身边的“最美女教师”学习，为学校办好人民满意的高职教育、高质量建成区域性高职名校作出新的更大贡献。
步雅芸：浙江省高职高专商务英语专业带头人，湖州市1112学术技术带头人，首届全国高职高专英语课堂教学大赛三等奖，浙江省首届高职高专英语写作大赛英语专业组二等奖指导老师，第二届全国外经贸院校学生外贸技能竞赛商务英语口语三等奖指导老师，浙江省首届高职高专院校“挑战杯“创新创业竞赛三等奖指导老师。
步雅芸老师先后担任党支部书记、组织委员和党总支书记等，扎实做好“三育人”工作，发挥了党员先锋模范作用。教学工作务实创新，坚持专业一线教学和改革创新，在首届全国英语课堂教学大赛获奖，主持《商务英语写作》省级精品课程和省级精品在线课程，主编 “十二五”职业教育国家规划教材、省“十一五”规划教材，主持省级教改项目，出版学术专著，发表专业论文，负责省级“十三五”特色专业建设。社会服务成效显著。利用专长为企业提供业务咨询、技术翻译和英语培训等，受好评。与市台办合作进行调研获省级三等奖。两次当选吴兴区人大代表，积极调研、走访，建言献策。参与成立湖州国际旅游学院，共同培养湖州旅游发展人才。管理工作尽心尽职，先后担任分院教学副院长、教务处副处长和二级学院党总支书记，期间成功申报省级示范性实训基地，完成省级示范、特色专业建设、省级示范院校的验收，被评为先进个人。以学校“五个起来”党建工作要求为推进路径，认真履行基层党建工作第一责任人、党风廉政建设第一责任人的职责，进一步加强基层党建和思政工作，保障学院快速发展。
刘晓勤：先后荣获“省首届三育人先进个人”、“省首届高校优秀教师”、“省建筑工程技术专业带头人”、“校第一层级‘名师’培养人选”，从事职业教育工作已有30年，始终以饱满的热情奋斗在教学第一线，严谨治学，精心育人。
刘晓勤老师是BIM教研室主任，成立“BIM创新工作室”，积极开展校企合作，给教师创造技能提升的舞台，为学生创造零距离与岗位接轨的机会。主持和参与了省新世纪教改课题、省科技厅项目、省教育规划课题等近十项课题，发表论文多篇，完成浙江省“十一五”重点项目规划教材等6本适用于高职院校学生的教材。主持省在线开放课程共享平台课程《BIM技术应用基础》等，为社会喜爱BIM技术的人员提供学习的平台。积极承担指导年轻教师的任务，将自己丰富的教育教学改革经验无私地分享给新教师。积极参与课程思政建设，帮助学生做好职业规划，大胆改革毕业设计，将综合实训与毕业设计和实际工程项目融为一体，积极与“鲁班”、“广联达”、“品茗”、“谷雨时代”等软件公司联系，为学生提供实习和就业的平台。在她的鼓励和指导下，学生首次参加第二届浙江省高校BIM技术应用技能大赛就荣获团体总分第一名的好成绩。
马秀丽：2019年2月获浙江省援疆干部人才“四比四创”优秀个人“团结奖”。曾先后荣获浙江省高校示范性创业学院创建工作“先进个人”、浙江省高职高专院校“专业带头人培养对象”、浙江省教育系统“三育人”先进个人、校级“师德先进个人”、“十佳班主任”、“先进学生工作者”、“就业先进个人”，累计8年获得“教学质量奖”，累计5年教学业绩考核为“A”等。累计4年年度考核为“优秀”。
马秀丽老师作为民建会员，积极参政议政，参加浙江省对口教育支援阿克苏地区的援疆工作，获受援单位考核“优秀奖”。用“四有”好老师的工作标准严格要求自己。潜心钻研专业知识，不断提升自我，先后主持校级以上课题8项（其中市厅级以上3项），主编出版教材2部，公开发表核心论文10余篇。援疆期间，指导受援单位专业人才培养方案修订、课程体系建设、产教融合开展工作以及受援学校徒弟的教学科研工作。作为教研室主任，积极参与申报省级特色专业，并成功立项。指导学生荣获“全国”物流托盘知识竞赛获得团体赛特等奖、银奖、全国职业院校“企业经营沙盘模拟竞赛”全国总决赛三等奖、浙江省高职高专院校“智慧物流作业方案设计与实施”技能大赛一等奖、浙江省“新道杯”大学生企业经营沙盘模拟竞赛比赛连续三年获得二等奖、浙江省高职高专院校“现代物流作业方案设计与实施”技能大赛连续四年获得三等奖。深化产教融合协调成立“现代学徒制试点基地”两个。主持创建“物流仿真设计”工作室，为成功立项省示范性创业学院和培养专业复合型人才搭建平台。作为班主任，引导学生努力实现自己梦想。所带班级先后荣获“优秀读书班级”、“十佳班级”，就业达到100%，有6人考取专升本。
杨月英：先后被评为“优秀共产党员”、“优秀班主任”、“先进学生工作者”，两次获得“湖职好课堂”，多次获得校级教学质量奖，2018年获浙江省数学会论文评审一等奖。
杨月英老师始终以“学高为师、身正为范”严格要求自己，发挥教师党员的模范先锋作用，工作勤勤恳恳。从事《应用数学》课程教学，教学严谨，潜心科研，每年指导学生参加数学建模竞赛，学生曾多次获得全国二等奖、省级一等奖。主持一项省教育厅课题、两项校级课题，目前在研一项市科技厅项目。近两年在公开期刊杂志中发表论文十余篇，其中两篇被SCI收录。近几年一直在学院教学办岗位上，负责学院教学运行工作，工作严谨，服务意识强，在考核中多次被评为“优秀”。一直担任班主任工作及其学生思想教育工作中，始终坚持以“学生成才”为核心，以“德育首位”为根本原则，深受学生喜爱，所带班级汽检1401连续两年考核优秀，曾被评为“五四红旗优秀团支部”、“十佳班级”。
卢 敏：先后被评为浙江省高校优秀共产党员、湖州市师德先进个人、湖州市最美青工提名奖、首届“三育人”先进个人、“十佳教师”、“十佳班主任”、连续三届校级“教学能手”、“先进学生工作者”、“就业先进工作者”、“教学之星”。
卢敏老师热爱教育事业，有很强的责任心和事业心。现任学生处副处长、浙江省大学外语教学研究会高职分会常务理事，主要从事学校公共英语教学改革、课程建设等工作。作为一名一线工作的教师，关心学生的健康成长，倾心育人成才工作，教学业绩突出。先后荣获全国职业院校英语教学优秀论文评选一等奖、校级教学成果奖二等奖、省高等职业教育研究会课堂教学创新改革三等奖、省高等职业教育研究会学术交流论文征文二等奖、全国高职高专英语课堂教学课件大赛二等奖、校级教学成果奖三等奖、入选学校首批名师培养工程、多次教学质量奖、指导学生省级实用英语口语大赛二等奖。在工作中做到“讲奉献”，主动放弃婚假、产假，扑在工作一线，骨折时打着石膏上课，连续六年坚持每天比上班时间早三十分钟到校，热心服务教研室老师，带领教研室承担了学校多项英语教学改革工作，并在工作中发挥了骨干作用，发挥巾帼引领作用，创建巾帼文明岗。在学生处岗位上，勇挑重担，奋发担当，在学风建设、资助育人、队伍建设上取得一定工作成效。
王群飞：先后荣获浙江省高校创先争优优秀共产党员、浙江省第二批“千名好支书”、湖州市优秀党务工作者、校教学能手、优秀学生工作者、“三育人”先进个人、就业工作先进个人、十佳班主任、教学质量奖。
王群飞老师一直在教学一线工作，刻苦钻研教书育人工作。先后荣获浙江省高等职业教育研究会学术交流征文一等奖、校教学成果奖二等奖、校“省级示范性高等职业院校建设”先进个人，指导学生荣获国际商务竞赛三等奖、全国外经贸院校学生外贸技能竞赛三等奖、POCIB全国大学生外贸从业能力大赛三等奖、省“互联网+国际贸易”竞赛中获团体三等奖、省跨境电商大学生创新创业大赛中团体一、二等奖。担任国贸教研室主任、国际贸易实务专业负责人、商贸系教工支部书记，在课程建设上成果突出，主持省级精品课程建设项目一项，立项省在线课程一项，省教改项目一项，主编“十二五”规划教材、省重点教材二项。先后担任5个班的班主任，所带班级荣获“五四红旗团支部”、“十佳班级”。
褚又君：先后荣获“浙江省万名好党员”、“浙江省事业家庭兼顾型先进个人”、“湖州市两优一先优秀共产党员”、“首届校级名师”、“湖州市首届年代好老师”等荣誉。
褚又君老师长期在教学一线从事教书育人工作，作为人力资源管理专业负责人、省级课堂教学改革项目负责人，在教书育人、学生管理、专业建设、实验室建设和服务地方等方面做出了突出的成绩。敢挑重任，在省精品课程建设、示范专业建设方面发挥了重要作用。她的课堂是在基于传统文科类教学基础上的创新突破——始终引导学生着眼于融入行业企业文化的元素、职业理念和未来发展的需求，形成了独特的教学模式。先后荣获浙江省高职高专第二届微课比赛三等奖、浙江省高等职业教育研究会课堂创新改革一等奖、入选校首批“名师”培养工程、学校教学质量奖，指导学生获得全国高职高专人力资源技能比赛（总决赛）一等奖。积极投身科研和服务地方工作，在核心刊物等发表学术论文10多篇，主持和参与省厅级以上课题10多项，主（副）编教材5部。多年来为浙北大厦、浙江超威集团等培训千余人次，获得了良好的社会声誉；在校一联一工程、企业轮岗中成绩显著，为高校教师服务地方、校企合作做出了突出的贡献。十多年的班主任生涯，所带班级班风、学风均在学院前列。
汲晓辉：先后荣获第五届、第六届全国高校数字艺术大赛“优秀指导教师”、浙江省2014年度教育科学研究优秀成果三等奖、“浙江省高校创业导师”、湖州市第十七届社会科学优秀成果三等奖、校级教学质量奖（职业技能竞赛奖）、“三育人先进个人”、“师德先进个人”，入选学校“名师”培养工程。
汲晓辉老师是浙江省职高专院校专业带头人、艺术设计学院视觉传播设计与制作专业负责人，18年来一直工作在教学一线，恪尽职守，甘于奉献。教学认真求实，勇于承担专业教学重任，课时工作量远远超出额定标准。积极投身服务地方工作，每年为湖州政府、企业等单位提供近20余项专业服务项目。构建“校企共建课程”，把创新创业教育渗透在日常教学育人当中，指导学生先后荣获全国、省市级设计竞赛一、二、三等奖20余项、成功申报浙江省“新苗人才计划项目”。发挥“影响教育”的重要作用，以身作责，用认真负责、专注用心的行动、乐观积极的态度影响学生和家人。以身作则，教书育人。在多年班主任、专业认知指导等工作上，与学生亦师亦友，得到学生们的信赖和尊敬。
