为更好对标学校“赶超发展”年目标任务，围绕学校“全面深化改革、加快转型发展、更好服务地方”的工作主线，聚焦人才培养质量提升，7月2日上午，建筑工程学院邀请黑龙江建筑职业技术学院赵研教授为学院全体教职工作了题为“领会三教改革精髓，助力教职理念落地”讲座。学院全体教师参加专题讲座。
讲座上，赵研教授从“三教改革”的政策背景出发，提出了改革路径中“教师是根本，教材是基础，教法是途径”。在“教师”方面，强调了教师在职业技术教育中应注重方法与技巧，发挥教师和团队的作用，在面对不同的生源时，要做到因材施教、制定多样化的评价标准，以此来对接和适应不同的岗位及需求。在“教材”方面，他强调教材的编写要做好顶层设计，遵循“经典内容通俗化，应用内容职业化”的基本原则和“定性与定量结合，通用与特色兼容”的内容设计。在“教法”方面，强调了知识、技术、能力和课程思政相结合的教学理念，在教育手段上要找准定位，发挥教师引领和指导的作用。另外，他从职业教育改革的前沿分享了如何结合1+X证书制度深化“三教改革”，形成人才培养和实际需要的良性循环。
整场讲座深入浅出，内容丰富。学院教师纷纷表示受益匪浅，通过本次专题讲座，大家进一步明确了“三教改革”要从哪些具体的环节着手，特别是对如何打造受学生喜爱的建工金课、如何做好教材建设、如何成为一个有事业心的职业教育者、如何进行土建类课程的课程思政、如何从1+X证书制度推动“三教改革”等方面得到了很多启发。（文/姚宇�）
