近日，浙江省教育评估院发布了《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》，我校2021届（一年后）毕业生对母校的总体满意度得分为97.24分，全省排名第5位；2019届（三年后）毕业生对母校的总体满意度得分为97.26分，全省排名第5位。其中对专业课程课堂教学效果、实践教学效果、教学水平、创新创业教育及指导、就业求职服务等分项指标的满意度均进入全省前十，就业相关度、就业满意度、思想政治教育、对母校的推荐度等指标远高于全省高职平均值。
近年来，结合学校党委、行政对毕业生就业工作的要求，特别是对标督导评估体系“提升毕业生、用人单位满意度”的要求，学校出台了《关于提升用人单位对毕业生满意度的实施方案》《关于提升毕业生对学校满意度的实施方案》等多个制度文件。同时，学校坚持问题导向，多措并举，切实把提升满意度工作落到实处：一是围绕毕业生跟踪调查的核心指标，开展“找差距短板、促提质增效”专项调查，落实学生在校期间满意度自测和自我评估机制。实施教学质量“百项培优计划”，培育100堂金课、100堂精品示范课、100本精品教材、100门省内有影响的在线精品课程；二是围绕学生成长成才的关键环节，加强职业道德、心理健康、实践能力、表达沟通能力等的培养。树立“以学生为中心”的理念，挖掘党群服务中心、校史馆、大学生创业园、包畹蓉京剧服饰艺术馆等场馆的以文化人功能，办好“镜湖大讲堂”、技能文化节、高雅艺术进校园、“爱生节”等主题活动，开展常态化联系走访和关爱学生行动；三是围绕毕业生就业满意度提升重点项目，落实实施“2461”就业工作体系，开展书记校长访企拓岗促就业专项行动，通过完善社会化就业市场体系、高质量的就业指导体系、有温度的就业援助体系、数智化的就业服务体系，促进毕业生充分、高质量就业。（文/周桂林）
