3月17日湖州职院社会发展与公共教育学院师生团队来到安吉县郎村,在这里进行了一场别开生面、活泼新颖的劳动教育活动。畲乡郎村是湖州仅有的两个少数民族村之一,有着深厚的畲族文化底蕴。畲族彩带编织作为湖州市非物质文化遗产,其传承和保护也日益受到关注。
将劳动教育课堂搬进安吉少数民族特色村寨,使劳动教育“活”起来、“动”起来,是湖州职院社会发展与公共教育学院的创新实践之一。本次劳动教育活动邀请非遗传承人涂国佳担任校外导师,通过学非遗、做非遗、教非遗等步骤使学生了解民族特色的非遗文化,学习非遗传承人的工匠精神,通过劳动实践将理论知识转化为自身内驱力,提升高职学生的核心素养,助力非遗文化的活化传承。
在新型的劳动教育课堂上,学生们穿上了畲族服装,自己动手体验了��乡彩带的编织过程,学习了一丝不苟的织造精神,体会到了劳动的成就感。当天下午,校外导师还带领学生前往章村镇小学,学生们深入课堂,通过劳动支教将技能和文化传递给当地的孩子们,实现了劳动教育价值的外向输出。
除了劳动教育项目以外,湖州职院社会发展与公共教育学院与章村镇构建了广泛深入的校地合作服务框架,充分发挥校地双方在人才、信息、实践平台等方面的优势,全面助推少数民族村镇的乡村振兴。 (文/摄 何燕 黄笑菡)