为更好地认真贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《中华人民共和国职业教育促进法修订草案（征求意见稿）》，加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，培养小学生的兴趣爱好，10月21日-12月2日，社会发展与公共教育学院联合其他二级学院，先后组织5名教师到湖州市爱山小学教育集团开展劳动教育与职业启蒙活动。
在本学期活动中来自学校各二级学院的5名“劳动教育和职业启蒙”专家服务团成员，走进爱山小学班级课堂进行授课。专家服务团结合自身专业，给爱山小学十余个班级540余名小学生带来了《我是奥运小健儿》《 一张好照片的诞生——摄影启蒙知识》《小小程序员——编程如此简单有趣》《人工智能》《智能机器人》等丰富多彩、趣味十足、寓教于乐的精彩课堂。课堂氛围积极活跃，小学生们用双手进行创造实践，沉浸体验了各种职业魅力，体会到劳动教育创造幸福的喜悦和快乐。
本年度截至目前，我校的专家服务团队已为湖州市爱山小学教育集团和湖师附小幸福里校区开展了三次劳动教育与职业启蒙活动，近40个班级1800名小学生参加。接下来，专家服务团队在下学期初将继续按照计划进行劳动教育与职业启蒙活动，同时社会发展与公共教育学院将继续联合各二级学院，加强劳动教育与职业启蒙服务团队建设，提升服务团队授课水平，拓展专业职业领域，扩大教育对象，将继续依托科教融汇“走出去”，将劳动教育实践活动拓展到校外，在不断探索中形成湖职特色与品牌。（文/胡天杰）
