3月18日下午,我校智能智造与电梯学院的《电梯结构与原理》课程开展得如火如荼,这堂课正是深化产教融合、依托智能电梯产教融合共同体开展教学实践的生动体现。在智能电梯行业蓬勃发展,对专业人才需求日益旺盛的当下,产教融合成为培养高素质技能人才的关键路径。
井道现场授课环节更是将课堂推向高潮。学生们在两位老师的带领下,深入电梯井道现场。在这里,智能电梯产教融合共同体的实践优势尽显,学生们得以实地观察智能电梯的运行,了解其结构布局以及先进技术的实际应用。沈总不仅现场解析电梯的结构原理部分,还分享了智能控制、故障诊断等智能电梯领域的前沿技术。这种理论与实践紧密结合的教学,让学生们能迅速将所学知识与实际应用对接,而这正是产教融合共同体致力于达成的人才培养目标。
智能制造与电梯学院通过这样的双师双课堂教学模式,借助智能电梯产教融合共同体的力量,持续探索创新人才培养路径。未来,随着产教融合的不断深化,该院将为行业培养出更多适应智能电梯行业发展需求的高素质技术技能人才,为行业的创新发展注入源源不断的活力。(文/姚琦威)
在此次课堂上,电梯工程技术专业专任教师王爱敏与奥特朗勃电梯有限公司总经理沈新祥携手,共同为学生们带来了一场知识与实践深度融合的精彩授课。这一创新教学模式得益于智能电梯产教融合共同体搭建的桥梁,它将学校丰富的教育资源与企业的实践经验紧密相连。
井道现场授课环节更是将课堂推向高潮。学生们在两位老师的带领下,深入电梯井道现场。在这里,智能电梯产教融合共同体的实践优势尽显,学生们得以实地观察智能电梯的运行,了解其结构布局以及先进技术的实际应用。沈总不仅现场解析电梯的结构原理部分,还分享了智能控制、故障诊断等智能电梯领域的前沿技术。这种理论与实践紧密结合的教学,让学生们能迅速将所学知识与实际应用对接,而这正是产教融合共同体致力于达成的人才培养目标。
智能制造与电梯学院通过这样的双师双课堂教学模式,借助智能电梯产教融合共同体的力量,持续探索创新人才培养路径。未来,随着产教融合的不断深化,该院将为行业培养出更多适应智能电梯行业发展需求的高素质技术技能人才,为行业的创新发展注入源源不断的活力。(文/姚琦威)