为深化学生对专业的认知,增强其学科和专业的认同感,培养核心就业竞争力,促进学生对专业价值的深度思考,新能源工程与汽车学院举办了“青春夜校”之“我为专业代言”趣味Vlog拍摄活动。
此次“我为专业代言”微视频创作活动,不仅是一场趣味竞赛,更是专业素养教育的创新实践。两者相互促进,形成“认知—认同—践行—传播”的素养提升闭环。学生通过全流程参与,对其实践素养、互动素养和创新素养的培养均有着重要价值,也有助于让学生将课堂知识转化为综合能力,对个人成长和职业发展具有重要意义。(文/孙芮)
为深化学生对专业的认知,增强其学科和专业的认同感,培养核心就业竞争力,促进学生对专业价值的深度思考,新能源工程与汽车学院举办了“青春夜校”之“我为专业代言”趣味Vlog拍摄活动。