为提升班主任队伍的心理健康教育工作能力，促进师生心理健康发展，4月24日，我校智能制造与电梯学院与新能源工程与汽车学院邀请湖州市第三人民医院临床心理科副主任宋国华医生为学院全体班主任开展心理健康教育专题培训。
本次培训围绕“大学生心理问题识别与干预”及“高校班主任的自我关怀”两个主题展开。培训中，宋国华医生结合丰富的临床案例，系统讲解了大学生常见心理问题的识别与干预策略。他详细剖析了正常心理与异常心理的区分原则，通过案例解析一般心理问题、严重心理问题及各类精神障碍的典型表现及识别技巧，强调班主任需关注学生的情绪变化、行为异常及社会功能受损情况，并建议班主任结合学生的成长背景、家庭环境及应激事件对学生心理问题进行综合评估。在“班主任自我关怀”方面，宋国华医生针对班主任群体的职业压力，提出时间管理与情绪调节双管齐下的解决方案。他建议班主任通过优先级排序、任务分配及定期反思优化工作效率，同时运用情绪日记、运动放松、社交支持等方式缓解心理负担，实现工作与自身健康的平衡。
本次培训为班主任提供了科学的心理健康教育手段和自我调适方法，希望与会班主任将所学知识融入日常班级管理，既做学生心理健康的守护者，也成为自我关怀的践行者，共同构建和谐向上的育人生态。
培训会后，智能制造与电梯学院学生工作负责人向该院班主任传达了学校关于安全工作的相关部署及要求，并就近期做好学生安全工作进行安排。（文/方松佳、王勤勤）
