为深入贯彻落实国家职业教育改革发展要求，提升教师队伍的专业技能水平与国际化教学视野，11月1日至3日，社会发展与公共教育学院选派专业骨干教师参加为期3天的世界职业院校技能大赛备赛培训。此次培训聚焦大赛核心赛项与前沿技术，为教师搭建了“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的高质量成长平台。
培训期间，教师们始终保持高度的学习热情与严谨的治学态度，主动参与理论研讨与实操训练，在专家的指导下反复打磨技能细节，针对培训中遇到的难点问题积极与同行交流探讨。参与培训的教师表示：“世界职业院校技能大赛的标准不仅代表着行业前沿水平，更为我们的日常教学提供了清晰的‘风向标’。通过这次培训，我不仅系统掌握了比赛赛项核心技能，更深刻理解了‘以选手为中心’的赛事培养逻辑，这对今后优化课程设计、提升学生实践能力具有重要的指导意义。”
此次教师参与世界职业院校技能大赛培训，是学院深化职业教育改革、加强 “双师型” 教师队伍建设的重要举措。一方面，教师通过近距离接触国际顶级赛事标准，能够及时更新知识体系与技能储备，将大赛中的先进技术、工艺标准转化为教学资源，推动课堂教学与行业需求、国际标准的无缝衔接；另一方面，教师在培训中积累的赛事组织、选手指导经验，将为我校培养更多具备行业竞争力的技术技能人才奠定坚实基础，助力学生在未来的职业发展中抢占先机。
下一步，学院将以此次培训为契机，建立“培训—实践—反馈”的长效机制，组织参训教师开展专题分享与技能示范课，带动更多教师提升专业素养；同时，结合世界职业院校技能大赛赛项要求，优化专业人才培养方案，推动职业教育教学质量再上新台阶，为服务国家技能强国战略、培养更多高素质技术技能人才贡献力量。（文/孙亚军）
