日前，2022年浙江省高职院校教学能力比赛结果公布，经过激烈角逐，我校成功斩获浙江省高职院校教学能力比赛二等奖2项、三等奖3项，再创佳绩。
2022年浙江省教学能力比赛共有来自50所高职院校的328件作品参与报名，分为专家网络评审和现场决赛两个阶段。在现场决赛中，我校参赛队员们以饱满的热情全力投入，经过实施报告介绍、无生教学展示和现场答辩三个比赛环节，教师们以扎实的教学基本功、过硬的信息化教学能力、默契的团队协作精神圆满完成比赛。
其中，崔春、周静、甄晶、耿卫军教学团队的作品《在匠心筑造中追寻核心价值与美德》获公共基础课程组二等奖；左希庆、张芹、王英杰、黄锋教学团队的作品《汽车后地板智能焊接产线集成调试》获专业课程二组二等奖。胡琰、李师君、黄笑菡、蒋贵琴的《绿色文创产品商机开拓》，刘风华、赵高峰、李向阳、卢嫄的《独居养老云守护系统设计与开发》，汪洋、苏英强、李建华、谢恩普的《钢结构方舱医院安装》等3项作品分别获得省赛三等奖。
2021年下半以来，学校就提前启动了2022年教师教学能力比赛培育工作。经教务处牵头组织，各二级教学单位积极动员，全校共有70名教师组建了19支教学团队报名校赛，通过专家评审遴选出7支教学团队进行重点培育并成功推荐省赛。
在备赛期间，校领导全程跟进教学团队的培育工作，教务处多次组织专家辅导，根据备赛的不同阶段，对团队的作品材料、视频拍摄及现场表现等方面进行一对一的专业培训。定期召开备赛推进会，在学校相关工作部门积极配合下，做实做细各类服务保障工作。所有参赛教师放弃休息时间，团结一心，全力以赴，通过教研活动、集体打磨、示范观摩、交流学习等多种多样的备赛方式，细心打磨作品，最终凭借高度的敬业精神、良好的专业素养和团结奋进精神，在省赛中创造历史佳绩。
学校始终高度重视教师教学能力比赛，将此项赛事作为我校落实职业教育提质培优行动计划实施方案重点任务之一，同时也列为学校专业建设“十四五”规划重点工作之一，以及学校2022年党政工作要点的重要任务。下一步，学校将持续以教师教学能力比赛等重要赛事为抓手，“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，始终坚持深化“三教”改革，不断提升学校整体办学水平和教育教学质量。（文/褚宇亭）
